TDSB学生鼓励学生发言:我们理想中的学校是这样的

TDSB多伦多教育局非常看重培养学生的独立思考能力，还鼓励孩子有想法就大胆说!之前他们给学生做普查时，最后提了个超有意思的开放题：“要是你当学校校长，想改变学校哪一点?”

学生们都很认真地分享了怎么让学校体验更好的想法 —— 既希望学习的时候能觉得有意思、有收获，也盼着在学校里能感受到被欢迎、被接纳、被认可，还能有满满的安全感和关爱。

关于学生在 TDSB 学校里的日常体验，大家的回答虽然多，但主要能归成三大类。下面就给大家节选一些教研报告里的内容，一起看看他们的真实想法～

1. 关于 “快乐”：玩得开心超重要!

不管是小学生还是中学生，都觉得 “快乐” 更多藏在课堂之外 —— 比如和小伙伴一起相处的时光。

小学生：最想要更多集体活动!像健身游戏、艺术课、披萨派对，还希望学校能多些餐饮选择，让自己选喜欢的活动，开有趣的学生集会。

高中生：盼着多办学校舞会、校园节日、毕业旅行，晨间广播能放更好听的音乐。

而且不管小学还是高中，大家都建议多开新社团、加体育项目，让每个孩子都能参加课外活动;还希望学校更有趣、多搞点能动手的实践课。

2. 师生 & 同学关系：温暖相处才舒心

学生们特别希望：老师能多理解自己，和老师之间更有 “共情感”;同学之间也能多些尊重和善意，大家相处更融洽。

3. 升学过渡：高中后该怎么走?

高中生最关心未来的升学问题，想得到更多帮助：比如多了解高中毕业后的教育计划、知道大学需要哪些课程、怎么申请奖学金，申请时能有人指导。还希望学校教些实用内容，帮自己做好毕业准备，应对毕业后的生活。另外，少数低年级同学也希望能有帮助，为升高中做准备。

4. 学校设施：环境舒服很关键

不管小学还是中学，学生都很在意学校设施好不好，提得最多的是这三点：厕所条件、空调 / 暖气，还有小学的操场或校园。

具体希望包括：

设施更现代(比如免触摸饮水机)、干净安全(修好坏的地方、定期打扫);

环境更美观舒适(大窗户、开阔空间)、容量够用(不要临时搭建的设施、更大的体育馆);

多些额外设施(戏剧教室、自助餐厅)、更新资源(新仪器、更多图书馆书);

室外空间更好(加个小花园、冬天及时清理积雪)。

5. 电子设备：好用还得按需来

关于电子设备，学生想法不太一样：有人希望学校 Wi-Fi 更好、更新电脑或多配学生用的
Chromebook;但也有少数同学觉得电子设备用得太多，希望能减少使用。

TDSB多伦多教育局的开放话题，正是加拿大教育理念的生动注脚——这里没有标准答案，只有思维碰撞的火花。当学生认真写下希望增设午间辩论俱乐部或是把数学课搬到操场时，他们不仅是在提出建议，更是在实践中学习如何观察问题、表达观点、协商解决方案。